Nací en Buenos Aires y crecí en una familia italiana. Disfruto de viajar, interactuar con personas de diferentes culturas y aprender cosas nuevas. He trabajado en varios países y tengo un fuerte interés por la psicología, la educación y la investigación.

A continuación encontrará más información sobre mi formación académica y experiencia profesional.    

Educación

2016: Doctor en Psicología, Universidad de Granada (España)

2009: Máster en Psicología de la Intervención Social con dos Matrículas de Honor, Universidad de Granada (reconocido en Austria)

2007: Licenciada en Psicología con Diploma de Honor, Universidad de Buenos Aires, Argentina (reconocido en España)

 

Psicóloga

  • Psicóloga educativa en Amadeus International School, Viena
  • Consultorio clínico en Buenos Aires
  • Consultas e intervención en la Clínica de Psicología de la Universidad de Granada

Investigadora y Profesora Universitaria

  • Profesora adjunta en Webster University, Viena
  • Beca de movilidad, University of Eastern Finland (Finlandia)
  • Investigadora Marie-Curie en el Proyecto Europeo Eldel, Universidad de Granada
  • Asistente de Investigación, Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación, Universidad de Granada
  • Asistente de docencia e investigación, Departamento de Problemas Sociológicos, Universidad de Buenos Aires (Argentina)

Trabajo voluntario en escuelas

  • Escuela primaria The Bliss Charity School, Northampton, Inglaterra
  • Escuela secundaria Höhere Bundeslehranstalt für wirtschaftliche Berufe, Viena
  • Escuela primaria Lamin a través de la ONG Nakupenda Sana, Gambia

Publicaciones Académicas

  • Nigro Natale, Luciana. Una propuesta transversal para una educación más igualitaria. Coeducación, Propuestas para alcanzar la igualdad de género desde las aulas. Ryan, E., Lemus Martín, S. (coords) (2010). Universidad de Granada
  • Nigro, Jiménez-Fernández, Simpson and Defior. (2014). Implicit learning of written regularities and its relationship to literacy acquisition in a shallow orthography. Journal of Psycholinguistic Research.
  • Nigro, Jiménez-Fernández, Simpson and Defior (2015). Implicit learning of linguistic and non-linguistic regularities in children with dyslexia. Annals of Dyslexia.

Presentationes Académicas

  • Eldel Workshop, Liverpool (Inglaterra), 2012
  • V Seminario Andaluz de Lectoescritura, Universidad de Jaén (España), 2011 
  • Universidad de Jaén (España), 2010
  • IV Seminario Andaluz de Lectoescritura, Universidad de Cádiz (España), 2010 
  • Comenius University (Eslovaquia), 2010
  • III Seminario Andaluz de Lectoescritura, Universidad de Málaga (España), 2009
  • X International Symposium of Psycholinguistics, San Sebastián (Spain), 2011
  • Eldel International Conference on Reading, Spelling and Writing Development, Praga (República Checa), 2011
  • Conference of the Society for the Scientific Study of Reading, Berlín (Alemania), 2010
  • Euroscience Open Forum 2010, Torino (Italia), 2010